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每年此時都在等待科技部專題計畫的審查結果，雖然近年來受上天的眷顧，年年都有通過
，但總會掛念大環境時不我予，心心念念今年能否開花結果。再加上研究助理實在難尋，
老想著科技部計畫是否真的這麼重要？沒有頂多是沒有主持費，研究照做，只是較為緩慢
而已。把下一代教好，減緩社會亂象的發生，反而是在大學任教的核心職責，課堂中看見
學生的臉龐與求學態度，想著該如何循循善誘，激起心中求知的慾望。
等待的過程中，越能看見自己的貪婪，無知與不足。
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